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Alfabetização com empatia, para mentes que pensam diferente.

Apenas 56% das crianças brasileiras das redes públicas alcançaram o patamar de alfabetização definido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para o 2º ano do ensino fundamental.
Segundo o DataFolha, 6% dos alunos não demonstram qualquer avanço na alfabetização, enquanto 34% progridem com dificuldade. Cerca de 40% das crianças enfrentam barreiras para o desenvolvimento da leitura e escrita. 
Estima-se que entre 15% e 20% da população mundial seja neurodivergente, incluindo condições como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), dislexia, síndrome de Tourette, entre outras .

O que fazemos?

   Somos um espaço especializado em neuroalfabetização e com certificação PROLEIA+, comprometido em oferecer acompanhamento individualizado e humanizado para crianças com dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento de crianças atípicas. Aqui, unimos ciência, afeto e educação para criar caminhos de aprendizado mais eficazes, respeitando o ritmo, as habilidades e as necessidades de cada criança.

   Acreditamos que toda criança tem potencial para aprender e nossa missão é ajudar a descobri-lo e fortalecê-lo. Atuamos com base nos princípios da neurociência aplicada à educação, integrando práticas pedagógicas, terapêuticas e familiares em um ambiente seguro, acolhedor e estimulante.

Seja bem-vinda(o) ao lugar onde aprender faz sentido e respeitar as diferenças é o primeiro passo para transformar.

Somos PROLEIA+

A certificação PROLEIA+ é uma formação especializada em alfabetização baseada em evidências neurocientíficas, desenvolvida para capacitar pais, professores e profissionais da saúde a criarem seus próprios espaços de alfabetização. O programa utiliza o método PROLEIA, criado em 2020 por Luciana Brites, pedagoga que buscou soluções eficazes para os desafios da alfabetização no Brasil. A certificação oferece uma abordagem estruturada e prática, com materiais lúdicos e sistematizados que visam desenvolver o processo de alfabetização de maneira motivadora e com resultados comprovados.

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